pdf
Опубликован
2023-06-09
Выпуск
Раздел
Образование
Лицензия
Copyright (c) 2023 A. I. Eshniyazov
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Журнал «Информатика. Экономика. Управление» / «Informatics. Economics. Management» публикует материалы на условиях лицензии CreativeCommons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0), размещенной на официальном сайте некоммерческой корпорации Creative Commons: 
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Это означает, что пользователи могут копировать и распространять материалы на любом носителе и в любом формате, адаптировать и преобразовывать тексты, использовать контент для любых целей, в том числе коммерческих. При этом должны соблюдаться условия использования — указание автора оригинального произведения и источника: следует указывать выходные данные статей, предоставлять ссылку на источник, а также указывать, какие изменения были внесены.
Как цитировать
Преподавание основ образовательной робототехники в дистанционном формате обучения
А. И. Эшниязов
Гулистанский государственный университет, Гулистан, Узбекистан
DOI: https://doi.org/10.47813/2782-5280-2023-2-2-0301-0310
Ключевые слова: образовательная робототехника, дистанционный формат, Arduino, симуляторы, Tinkercad, программирование, C
Аннотация
Статья направлена на анализ возможностей применения симуляторов при обучении основам образовательной робототехники в условиях дистанционной формы обучения. Описываются методы и технологии, которые используются при обучении робототехнике, такие как программирование, электроника, механика и другие. Основным результатом является разработанная методика обучения основам образовательной робототехники в дистанционном формате, основанная на практической работе с виртуальными микроконтроллерами и программными средствами для работы с ними в симуляторе Tinkercad.
Биография автора
А. И. Эшниязов, Гулистанский государственный университет, Гулистан, Узбекистан
Эшниязов Абдумалик Искандарович, д.ф.ф.-м.н (PhD), доцент, кафедра математики, Гулистанский государственный университет, Гулистан, Узбекистан
Библиографические ссылки
Емельянова Д.А., Чиркова А.С., Попугайло М.В. Отношение студентов к использованию дистанционных технологий и внедрению робототехники в образовательный процесс. Вестник науки. 2022; 1(6 (51)): 30-37.
Оспенников А.А. Применение образовательной робототехники в учебном процессе по физике. Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия: Информационные компьютерные технологии в образовании. 2016; 12: 116-141.
Мануйлова Л.М., Басгаль В.В. Педагогические основы создания электронного учебника по методике обучения образовательной робототехнике. Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. 2022; 11(4): 10-16. doi:10.24412/2225-8264-2022-4-10-16
Руселевич, Н.Ф. Дистанционное преподавание робототехники. Молодой ученый. 2020; 52(342): 42-45. https://moluch.ru/archive/342/76986/
Корягин А.В., Смольянинова М.Н. Образовательная робототехника (Lego WeDo). М.: ДМК-пресс; 2016. 254.
Oza V., Mehta P. Arduino robotic hand: Survey paper. International Conference on Smart City and Emerging Technology (ICSCET). 2018 January. 2018: 1-5. DOI: 10.1109/ICSCET.2018.8537312.
Ha V., Thanh N., Ha V. Design and fabrication of a moving robotic glove system. International Journal of Electrical and Computer Engineering (IJECE). 2023; 13: 2704. DOI: 10.11591/ijece.v13i3.pp2704-2710.
Chebotareva E., Gavrilova L. Educational Mobile Robotics Project "ROS-Controlled Balancing Robot" Based on Arduino and Raspberry. 12th International Conference on Developments in eSystems Engineering (DeSE). October 2019 IEEE Conference. 2019: 209-214. DOI:10.1109/DeSE.2019.00047: 2019
Вавилов Е.Д. Использование сервиса Autodesk Tinkercad для обучения работе и/или тестирования программ микроконтроллера Arduino. Постулат. 2020; 2(52): 3.
Швецова А.В., Минкин А.В. Современное обучение с использованием образовательной программы Tinkercad. Форум молодых ученых. 2018; 11-2 (27): 1040-1042.
Зайцев К.А. Исследование платформ для онлайн обучения в современной цифровой образовательной среде E-Scio. 2020; 7(46): 51-62.
Омельченко Е.Я., Танич В.О., Маклаков А.С., Карякина Е.А. Краткий обзор и перспективы применения микропроцессорной платформы Arduino. Электротехнические системы и комплексы. 2013; 21: 28-33.
Выдрин Д.Ф., Махнёва А.О., Мавлютов А.Р. Платформа Ардуино: преимущества. Academy. 2017; 1(16): 9-12.
Байда А.С. Использование платформы Arduino при подготовке специалистов автомобильной отрасли. Концепт. 2016; 5: 150-156.
Гордиевских В.М., Кораблев А.А. Особенности программирования движения роботизированных устройств на платформе Arduino. Вестник Шадринского государственного педагогического университета. 2017; 2(34): 150-156.
REFERENCES
Emel'yanova D.A., Chirkova A.S., Popugajlo M.V. Otnoshenie studentov k ispol'zovaniyu distancionnyh tekhnologij i vnedreniyu robototekhniki v obrazovatel'nyj process. Vestnik nauki. 2022; 1(6 (51)): 30-37.
Ospennikov A.A. Primenenie obrazovatel'noj robototekhniki v uchebnom processe po fizike. Vestnik Permskogo gosudarstvennogo gumanitarno-pedagogicheskogo universiteta. Seriya: Informacionnye komp'yuternye tekhnologii v obrazovanii. 2016; 12: 116-141.
Manujlova L.M., Basgal' V.V. Pedagogicheskie osnovy sozdaniya elektronnogo uchebnika po metodike obucheniya obrazovatel'noj robototekhnike. Vestnik Sibirskogo instituta biznesa i informacionnyh tekhnologij. 2022; 11(4): 10-16. doi:10.24412/2225-8264-2022-4-10-16
Ruselevich, N.F. Distancionnoe prepodavanie robototekhniki. Molodoj uchenyj. 2020; 52(342): 42-45. https://moluch.ru/archive/342/76986/ DOI: https://doi.org/10.1249/01.mss.0000677480.64892.19
Koryagin A.V., Smol'yaninova M.N. Obrazovatel'naya robototekhnika (Lego WeDo). M.: DMK-press; 2016. 254.
Oza V., Mehta P. Arduino robotic hand: Survey paper. International Conference on Smart City and Emerging Technology (ICSCET). 2018 January. 2018: 1-5. DOI: 10.1109/ICSCET.2018.8537312. DOI: https://doi.org/10.1109/ICSCET.2018.8537312
Ha V., Thanh N., Ha V. Design and fabrication of a moving robotic glove system. International Journal of Electrical and Computer Engineering (IJECE). 2023; 13: 2704. DOI: 10.11591/ijece.v13i3.pp2704-2710. DOI: https://doi.org/10.11591/ijece.v13i3.pp2704-2710
Chebotareva E., Gavrilova L. Educational Mobile Robotics Project "ROS-Controlled Balancing Robot" Based on Arduino and Raspberry. 12th International Conference on Developments in eSystems Engineering (DeSE). October 2019 IEEE Conference. 2019: 209-214. DOI:10.1109/DeSE.2019.00047: 2019 DOI: https://doi.org/10.1109/DeSE.2019.00047
Vavilov E.D. Ispol'zovanie servisa Autodesk Tinkercad dlya obucheniya rabote i/ili testirovaniya programm mikrokontrollera Arduino. Postulat. 2020; 2(52): 3.
SHvecova A.V., Minkin A.V. Sovremennoe obuchenie s ispol'zovaniem obrazovatel'noj programmy Tinkercad. Forum molodyh uchenyh. 2018; 11-2 (27): 1040-1042. DOI: https://doi.org/10.1002/ntlf.30175
Zajcev K.A. Issledovanie platform dlya onlajn obucheniya v sovremennoj cifrovoj obrazovatel'noj srede E-Scio. 2020; 7(46): 51-62.
Omel'chenko E.Ya., Tanich V.O., Maklakov A.S., Karyakina E.A. Kratkij obzor i perspektivy primeneniya mikroprocessornoj platformy Arduino. Elektrotekhnicheskie sistemy i kompleksy. 2013; 21: 28-33.
Vydrin D.F., Mahnyova A.O., Mavlyutov A.R. Platforma Arduino: preimushchestva. Academy. 2017; 1(16): 9-12.
Bajda A.S. Ispol'zovanie platformy Arduino pri podgotovke specialistov avtomobil'noj otrasli. Koncept. 2016; 5: 150-156.
Gordievskih V.M., Korablev A.A. Osobennosti programmirovaniya dvizheniya robotizirovannyh ustrojstv na platforme Arduino. Vestnik Shadrinskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. 2017; 2(34): 150-156.
